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Proyecto ENFORMA EC
PONENCIAS
Dossier de ponentes Nota de prensa
Presentación actividad lúdico didáctica
Dª Nieves Álvarez Martín - Coordinadora de la Red E-CONS

  PONENCIAS MARCO
    Ponencia Marco 1: Consumo responsable y energía: “La energía en la escuela. Piensa global y actúa local”  
    D. Miguel del Reguero Oxinalde (Biólogo y Educador Ambiental)  
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    Ponencia Marco 2: Consumo responsable y publicidad: “Creatividad publicitaria, pedagogía y retórica“  
    D. Marçal Moliné Golovart (Periodista y Creativo Publicitario)  
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    Bloque temático 1: CONSUMO RESPONSABLE Y AHORRO ENERGÉTICO Presentación de experiencias  
       
    Experiencia 1: “Hacia un certificado en sostenibilidad”  
    Dª Valérie Carron de la Morinais y Dª Caroline Sageot (Centro de Educación Secundaria Sainte Jeanne Elisabeth, Francia)  
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    Experiencia 2: “Experiencias en nuestro centro escolar”  
    D. Marco Rustioni (Centro de Educación Secundaria Liceo Statale “A. Volta”, Italia)  
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    Experiencia 3a: “CEIDA como coordinador y dinamizador de la Agenda 21 Escolar en el País Vasco”  
    D. Jon Iñaki Palomero Araluce (IES Eskurtze, País Vasco, España)  
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    Experiencia 3b: “Comparte tu energía”  
    D. Eduardo Ochoa de Aspuru Gutiérrez (Instituto Politécnico Jesús Obrero, País Vasco, España)  
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    Experiencia 4: “¿Cómo me visto hoy? La ropa y los criterios de compra”  
    Dª Maia Querol Palau y Dª Ruth Gómez Gimeno (Educadoras de la Escola del Consum de Catalunya, España)  
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    Experiencia 5: “Ponte al día en energía”  
    Dª Luisa María Girona Latorre y D. Laureano Montesinos Nebot (C.P. de Educación Infantil y Primaria Albait de Bolbaite, Comunidad Valenciana, España)  
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    Presentación de propuestas de proyectos educativos  
       
    Proyecto 1: “Ahorro energético y producción de energía limpia”  
    D. Thorsten Schneider (Centro de Formación Profesional BBS Betzdorf-Kirchen, Alemania)  
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    Proyecto 2: “Fuentes de energías alternativas”  
    D. Romain Binck (Centro de Educación Secundaria Lycée technique Josy Barthel Mamer, Luxemburgo)  
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    Proyecto 3: “Introducción del proyecto LOLA en las escuelas bilingües de Bulgaria”  
    Dª Emiliya Papazova (Centro de Educación Secundaria IV INSTITUTO BILINGUE F. JOLIOT-CURIE, Bulgaria)  
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    Proyecto 4: “Lecciones de dietética en una huerta biológica”  
    D. Fernando Portal María (Centro de Educación Secundaria y Formación Profesional IES Manuel Gutiérrez Aragón, Viérnoles, Cantabria, España)  
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    Proyecto 5: “Educación para una ciudadanía democrática-Ahorro energético”  
    D. Konstantinos Papadopoulos (Centro de Educación Secundaria 1st Bureau of Secondary Education of Fthiotida Prefecture, Grecia)  
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    Proyecto 6: “Nosotros derrochamos, nuestros hijos pagan”  
    Dª Alina Cerasela Peptenatu (Centro de Educación Secundaria Şcoala nr. 139 “Mircea Sântimbreanu”, Rumania)  
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    Bloque temático 2: CONSUMO RESPONSABLE Y CAMBIO CLIMÁTICO Presentación de experiencias  
       
    Experiencia 1: “La huella ecológica de un alumno de secundaria”  
    Dª Marie-Paule Doom (Centro de Educación Secundaria MSGO De Moerbei, Bélgica)  
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    Experiencia 2: “Biodiversidad-Ahorro del agua. Cambio climático. Energías renovables. “Reciclaje. Reducir. Reutilizar” Jugar con materiales de desecho”  
    Dª Mª Julia Chasco Pérez (Centro de Educación de Infantil y Primaria C.P. San Babil-Ablitas, Navarra, España)  
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    Experiencia 3: “Acciones que hemos desarrollado…”  
    Dª Iveta Kravinska (Centro de Educación Secundaria Sloka Secondary School, Letonia)  
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    Presentación de propuestas de proyectos educativos  
       
    Proyecto 1: “Hacia un clima mejor”  
    Dª Marie-Josée Heymans (Centro de Educación Primaria GBS Voorheide, Bélgica)  
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    Proyecto 2: “¿Qué? ¿Sólo agua?”  
    Dª Patrizia del Lungo (Centro de Educación Secundaria Liceo Statale “A. Volta”, Italia)  
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    Proyecto 3: “Queremos una escuela con energía limpia”  
    Dª. Susana Silva (Centro de Educación Infantil, Primaria y Secundaria “Scola Básica Integrada de Ínsua”, Portugal)  
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    PONENCIAS  
       
    Ponencia 1: Informaciones de interés para la elaboración de proyectos Europeos (1). “Contenidos temáticos y estrategias metodológicas”  
    Dª Mª José López Ródenas y Dª Nieves Álvarez Martín (en representación de la Red E-CONS)  
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    Ponencia 2: Informaciones de interés para la elaboración de proyectos Europeos (2). “El aprendizaje a lo largo de la vida”  
    Dª Encarnación Cuenca Carrión  
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    Ponencia: “Impactos medioambientales del Consumo en Europa – Consumo responsable, ahorro energético y cambio climático”  
    D. Pawel Kazmierczyk (Responsable de Proyectos, Producción y Consumo Sostenible, Agencia Europea de Medio Ambiente, Dinamarca)  
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